jueves, 14 de abril de 2011

Los bibliotecarios y la información en el Mundo 2.


La lectura según he podido entender, pone de manifiesto principalmente, la idea de intentar estar un paso por delante de los usuarios con respecto a lo que denominamos hoy web 2.0. Quiero hacer entender con esta primera idea, que existe una  necesidad latente de adaptación al mundo 2.0 o web social de los centros de información y bibliotecas, para poder ofrecer a los usuarios lo que hoy demandan. Los profesionales de la información, desde las direcciones deben crear planes estratégicos de una forma cambiante y evolutiva, tan cambiante y evolutiva como la propia rapidez con que avanza el mundo 2.0,  si pudiéramos ir un poco más por delante que los propios usuarios, obtendríamos una ventaja competitiva, lo que haría que las bibliotecas y centros de información no pasáramos desapercibidos ante un mundo en constante crecimiento informativo.
Los profesionales de la información deberíamos formados en todos estos aspectos, debemos formar parte de la web 2.0, hacernos notar, dar información importante de este mundo, y hacer ver a los usuarios que otra forma de información a través de los profesionales es posible, además de ofrecerla con más calidad.
Esto debe verse desde las esferas mayores de liderazgo, y saberlas compartir y adaptar a toda la institución. Hay que encontrarse en el momento actual, hay que saber ofrecer información dependiendo de las necesidades de los usuarios, igual que la evolución va innata en la web 2.0, debería ser innata en las instituciones informativas.
Reflexionando un poco con la lectura, pienso que en España hay muchos centros de información que se han adaptado sin problemas al mundo 2.0, pero hay un gran porcentaje de centros de información y bibliotecas que sólo utilizan el equipo informático para utilizar el catálogo. Esto puede ser debido a muchos factores, principalmente a que los profesionales que están a cargo de estos centros no son profesionales de la información, y otro motivo principal sería a que las esferas más altas no se han dado cuenta de que el cambio ya está hecho, y hay que adaptarse al medio.

miércoles, 13 de abril de 2011

Siguiendo a tres blogs profesionales.

Biblioblog es uno de los primeros blogs de temática bibliotecaria en español. Ésta es la 3ª edición, que ha evolucionado  al cambio de plataforma y programa, presenta la novedad de que la orientación de sus contenidos irá más allá de los objetivos informativos que han caracterizado a las dos ediciones anteriores. Se trata de un blog muy interesante donde podremos estar actualizados en todo a lo referente a las nuevas tecnologías y recursos para las bibliotecas.

Julián Marquina, es un blog dedicado también a las redes sociales en el área bibliotecaria, lo encuentro muy actualizado, y me gusta lo que dice respecto a su presentación, intenta sobre todo dar su opinión, sin entrar en tecnicismos ni temas académicos, lo cual lo hace fácilmente entendible a la comunidad de usuarios. 

En tercer lugar, me he hecho seguidora del blog Qué es Web 2.0, que lo he encontrado a través de una búsqueda hecha por el buscador Google, eligiendo la opción de Blog, e introducioendo los términos “web social”. Así he dado con este blog, que me ha parecido muy interesante y  encaminado tanto como para los que empiezan en este mundo de las redes sociales, como para los que ya están familiarizados con ellas. Blog que ha sido galardonado en la categoría de innovación y tecnología en el concurso Euskalblogs organizado por elcorreo.com, la Universidad de Deusto y Euskaltel.

La estrategia llevada a cabo para su seguimiento, ha sido a través de RSS, y la opción escogida es la de google readers. He creado una carpeta para el seguimiento de estos tres blogs profesionales, para no perderme entre otros tanto que sigo.

domingo, 10 de abril de 2011

La máquina somos nosotros.


Las web 2.0 ya no es el futuro, es el ahora, es poder crear, es poder añadir significado, es conocimiento, es flexibilidad, no es meramente algo estético, es hacer a la máquina inteligente, es hacerla a nuestras forma de pensar,  a nuestras necesidades, es compatir conocimiento, colaborar etc... Aunque como muy bien se especifica en el video, todavía las máquinas somos nosotros, y por eso podemos hacerla a nuestra imagen y semejanza.
Este video muestra de manera magistral, la evolución y desarrollo que ha sufrido la web en prácticamente un lapsus corto de tiempo, puedo considerar que esta evolución haya convertido el mundo de internet, como eso mismo, un mundo, un mundo paralelo en el que no nos encontramos físicamente en carne y hueso, pero sí mentalmente, que nos permite tener nuestro propio espacio, sin tener que ser expertos en lenguajes informáticos.
Esta forma de darle sentido a los contenidos, a lo que antes se mostraba como meras palabras que se visualizan en la web, ha añadido a la máquina capacidad de entendimiento, de tal manera que nos aportará un conocimiento como el nuestro propio. ¡Esto es un hecho ya!.
Por otra parte, la facilidad  y flexibilidad que ofrece la web 2.0 es un mero hecho, en poco minutos y una persona que no tenga que saber demasiado ha podido crear su espacio, compartir información, etiquetarla a su forma y muchas cosas más. Esto hace que los usuarios se unan a través de búsquedas de conocimientos y aportaciones de información comunes. Es una forma de interactuar y ser correspondido. Socializarse es un algo fundamental en el ser humano, pues si antes no creíamos en esto, ahora con la web 2.0 se han roto muchas fronteras.
La evolución y el desarrollo nos ha llevado hasta esto, pero no acabará aquí, el ser humano es insaciable y seguirá evolucionando y desarrollando nuevas y mejores alternativas.



viernes, 8 de abril de 2011

Las diez claves de la Web Social

"Las diez claves de la Web Social", artículo escrito por José Antonio Merlo Vega, pone de manifiesto la importancia y la amplitud que abarca la web social, o web 2.0 en nuestra vida cotidiana. Como él expone está presente en cada una de los campos o áreas del conocimiento existentes, por eso supone un fenómeno presente y muy actual.
Éste artículo pretende darnos una visión de la presencia y práctica de la web social en el ámbito de los centros de información y de las bibliotecas. Intenta aportarnos a través de 10 claves fundamentales que explican el éxito que actualmente va teniendo la Web Social. Me quedo con las características más importantes de cada clave.
  •  La web 2.0 es una evolución de la web anterior, no la elimina sino que la complementa mejorándola.
  • La web 2.0 es la consideración de la inteligencia colectiva, ya que a través de sus aplicaciones la cooperación y colaboración son posibles.
  • La web social tiene la característica de ser interoperable, por lo que sistemas heterogéneos pueden intercambiar procesos o datos.
  • La web social, tiene un sistema de uso intuitivo, es fácilmente manejable.
  •   Etiquetado propio del usuario, que se intercambian de manera automática, estableciéndose así contactos con personas que tienen el mismo interés.
    •   Básicamente se trata de una web participativa, está pensada buscando la participación de los usuarios.
    • No tiene límites.
    • Es flexible y personalizable.
    • Totalmente actualizada, evoluciona acorde con las nuevas tecnologías.
    • La Web Social ofrece tecnologías abiertas.
    Cabe destacar al principio del artículo que en sólo dos fuentes de información como son las revistas mencionadas por el autor (El profesional de la información y Educación y biblioteca) sean fuentes  dónde  únicamente en España podíamos encontrar información más específica y centrada en cuanto a la Web Social. Teniendo en cuenta que el artículo que hemos leído se publicó en 2009, creo que en esa fecha ya la Web Social estaba muy presente en la vida de muchos de nosotros.  Es verdad que en estos dos últimos  años los estudios más profundos sobre Web Social en el ámbito de los servicios de información y bibliotecas haya evolucionado de forma considerable, y por ello espero que ahora sean muchas las fuentes en las que podamos encontrar información científica y de investigación sobre web social y los centros de información.